طرح درس با روش اشور با موضوع سنگ ها

قسمت هایی از این فایل 
طراحي تدريس سنگ ها با استفاده از الگوي اشور

گام اول: تجزيه و تحليل فراگيران 

الف ) ويژگي هاي عمومي

فراگيران دانش آموزان كلاس اول ابتدايي مي باشند كه  بين  7 تا 8  سال سن دارند . آنها از نظر اقتصادي و اجتماعي در طبقه متوسط  رو به بالا رشد كرده اند  و تفاوت فرهنگي زيادي ندارند ولي از نظر ميزان يادگيري وعلاقه به درس درسطوح مختلف مي باشند .

اغلب آنان در فعاليتهاي تعاملي با تمركز وعلاقه كار مي كنند .

از نظر ضريب هوشي طبيعي بوده و اكثريت آنان در جستجوي پاسخ صحيح داراي سبك تكانشي بوده وفقط تعداد معدودي از دانش آموزان داراي سبك تاملي هستند.

اكثريت دانش آموزان در خواندن ودرك مطلب مشكلي ندارند بجز چند نفر كه با ارائه كتابهاي مورد علاقه آنان ( ازكتابخانه كلاسي ) در تقويت اين امر تلاش مي شود.

اكثر دانش آموزان در برقراري ارتباط باهم مشكلي ندارند بجز 1 نفر كه گوشه گير هست وسعي مي شود با دادن مسئوليتهاي مختلف به آن نسبت به مشاركت آن درامور كلاس زمينه هاي لازم فراهم گردد